Организация обучения в детском саду

Существуют две категории родителей. Одни ждут с нетерпением путевки в детский сад. Ведь в этом случае они смогут выйти на работу. И это желание чаще всего является главным в стремлении скорее отдать ребенка в детский сад.

Другие, наоборот, считают, что ребенку лучше дома. Можно заниматься с ребенком самостоятельно, взяв карточки Домана или изучив методику Монтессори. А на детской площадке он сможет общаться со сверстниками.

В каждом случае родители не рассматривают детский сад как базу для последующей школьной жизни ребенка и место приобретения бесценного опыта. Многие вообще полагают, что в группе ребенок играет, гуляет, ест и спит. И на этом всё.

В действительности это не так. Дошкольное образование не является обязательным, законодательство оставляет на усмотрение родителей этот вид образования. При этом дошкольные образовательные учреждения – детские сады – работают по специальным программам, организовывая не только досуговое время, но и обучение малышей.

Социальные и коммуникативные навыки

Дети учатся самому главному – общению. Садик сложно переоценить в этом отношении. Столько опыта в формировании поведенческих реакций малыш не получит ни на одной детской площадке. Постоянная группа, где примерно 25 детей (а в частных детских садах количество детей в группе ещё меньше), отлично учит осознавать себя в социуме.

Дошкольники понимают, что нужно помогать младшим, уступать, делиться, что-то делать по очереди. Они видят, что все дети разные, становятся толерантными. Воспитатель показывает способы разрешения конфликтов без ссор и драк. В общем, дети, посещавшие детский сад, легче находят общий язык с другими детьми и менее эгоцентричны.

Окружающий мир

Малышей учат распознавать природные явления, отличать время суток и времена года. Ребят знакомят с миром животных и растений.

Важным фактором является то, что в детском саду у детей формируют бережное, трепетное отношение к природе, развивают модное в настоящий момент экологическое мышление.

Музыкально-театральные занятия

Все детки любят петь и танцевать, и в детском саду этому уделяется особое внимание. Такие занятия важны для эстетического воспитания, развивают слух, ритмику, чувство такта, в целом активизируют двигательную активность.

К тому же, грамотно подобранное музыкальное сопровождение отлично развивает вкус и прививает любовь к классике.

Занятия по изобразительному искусству и творчеству

Рисование красками, карандашами, ладошками, пальчиковыми красками, раскрашивание, аппликация, лепка, различные виды рукоделия.… Этот вид занятий в садиках весьма многообразен.

В результате таких занятий у малышей развивается мелкая моторика, креативное мышление и творческие способности. А также появляется возможность самовыражения.

Актерское мастерство

Для детей организуют много различных праздников, где они являются активными участниками проводимых мероприятий. Поют, читают стихи, танцуют, играют в сценках. С малышами проводят различные игры, в том числе и ролевые. Это учит детей перевоплощаться, способствует их социализации.

Дошколята пробуют выступать перед публикой, не бояться этого. Несомненно, это поможет им в школе, когда придется отвечать у доски перед классом.

Основы знаний по основным школьным предметам

В детском саду проводится серьёзная подготовка к школе. Дошкольникам преподают основы математики, русского языка, истории, географии, экологии, биологии. Они учат цифры, буквы, учатся различать величины, формы, цвета и др. В некоторых садиках даже начинают изучать иностранный язык.

Конечно, эти занятия ещё не школьные уроки, но они являются той базой, опираясь на которую ребенку будет проще учиться в начальной школе.

Длительность занятий

Длительность занятий в детском саду зависит от возраста детей и имеет строгое ограничение по времени. Занятие без перерыва может продолжаться:

Занятия с детьми старшей и подготовительной групп  возможны во второй половине дня и не могут продолжаться более чем полчаса. Обучают детей в помещениях, на игровых площадках, сидя на коврах или за партами. Занятие может быть похоже на школьный урок или быть игровым. Надо отметить, что выпускникам детских садов гораздо легче адаптироваться к школе.